ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Управление — это процесс целенаправленного воздействие на объект, основанное на достоверной информации об объекте исследования. Система управления на предприятиях нужна для воздействий на коллектив организации . Исследование систем управления — это вид научной деятельности, который направлен на совершенствование и развитие управления сообразно с изменяющимися внутренними и внешними условиями. Исследование управления должно проводится персоналом, менеджерами, группами аналитики и др. Необходимость исследований систем управления состоит в том, что существует большое количество разнообразных проблем, с которыми сталкиваются современные организации. От рационального решения всех проблем, стоящих перед организацией зависит успех работы всей фирмы. Исследование как вид деятельности в процессе управления организаций включает такие этапы: - распознавание проблем; - определение основных причин происхождения проблем и определение места проблемы в системе практического управления и системе научных знаний; - поиск информации по выявленной проблеме; - разработка нескольких вариантов решения возникших проблем; - выбор оптимальных вариантов комплексного решения проблем по критериям оптимальности, результативности, эффективности. Существующие в настоящий момент тенденции развития человека и общества говорят о возникновении потребностей в научном подходе, поэтому сейчас исследования проникают в ежедневную практику деятельности человека и любой организации. При этом исследования нужно проводить всегда - не только, в тот момент времени когда организациям грозит кризис, но и когда организации функционируют стабильно и успешно. Проведенные своевременно исследования могут способствовать повышению уровню работы организации, определить негативные факторы и определить факторы, которые будут стимулировать работу организации. При этом, менеджеры, проводящие разнообразные исследования обязаны обладать знаниями современных методов и техники управления, иметь опыт работы в области управления; обладать знаниями методов системного анализа и исследования операций; иметь способности к общению со специалистами разных профилей и уровней; уметь способность систематизировать полученную информацию; иметь способности к креативному мышлению . Выполнение данных требований определяет необходимость специальной подготовки специалистов, так как от результатов их деятельности зависит эффективность работы любой организации. Подготовка специалистов в данной области осуществляется по определенному плану и сопровождается постоянной стажировкой менеджеров-исследователей в процессе разработки новых моделей систем управления. Исследование систем управления состоит из следующих этапов : - выявлении цели развития и функционирования организации и подразделений; - определение тенденций становления организации в любой среде; - определение факторов, которые обеспечивают достижение указанной цели и факторов препятствующих ей; -осуществление сбора нужных данных для эффективной разработки мероприятий по совершенствованию системы управления предприятия; - поиск нужных данных для привязки современных методов, моделей и средств к условиям конкретной организации. В основу всех проводимых исследований должны быть положены такие подходы : - исследование функций управления, обеспечивающих принятие разнообразных управленческих решений определенного качества - функциональный подход, - поиск эффективного и экономичного варианта совершенствования системы управления - творческий коллективный подход; - исследование конкретного объекта как системы, включающей в себя основные элементы организации (технология управления, методы управления, кадры управления, организационная структура, технические средства управления,) - системный подход; - оценка результатов управленческой деятельности и затрат на содержание аппарата управления - общегосударственный подход. Любое исследование содержит определенную систему характеристик, основными из которых являются следующие . а) организация исследования - порядок проведения исследования, который основан на распределении ответственности и функций , закрепленных в нормах и различных источниках. б) методология исследования – множество подходов, целей, ориентиров, методов и средств исследования. в) ресурсы исследования - комплекс возможностей и средств которые обеспечивают эффективное проведение исследования; г) объект и предмет исследования. Объект - это система управления, вносящаяся к классу социально - экономических систем, предмет - определенная проблема, разрешение которой требует проведения специального исследования; д) тип исследования - отражает своеобразие характеристик объекта; е) потребность в исследовании – это степень объема проблемы, стиль управления профессионализм в подходах к решению проблем. ж) результат исследования - формула, рекомендации, методика, модель, которые способствуют успешному разрешению любой проблемы, пониманию истоков, содержания, последствий решения. з) эффективность исследования – представляет из себя пропорциональность использования определенных ресурсов на проведение исследования. В заключении , отметим тот факт, что основные характеристики исследования могут быть дополнены и конкретизированы согласно правил декомпозиции и последовательной классификации.

#понятиеисследования #характеристикиисследования