Роль и значение исследования в практике управления

Таким образом, современное научное управление, отражающее особенности и условия развития общества и производства, технологии и самого человека, все в большей мере нуждается в применении исследовательского подхода.

Данный подход способствует перспективности и ди­намичности управления, росту инновационного по­тенциала управления и повышению профессионализма менеджмента в принятии управленческих ре­шений, научности управления.

Содержание управления раскрывают основные функции управления — контроль, ре­гулирование, предвидение (планирование), организация, координация, активизация и мотивация.

В процессах развития функций управления возникают актуальные потребности, которые отражаются и на содержании управления организацией.

В настоящее время одной из основных функций управления становится функция исследования. Данная функция является следствием повышающейся диверсификации и дина­мичности управления, важным фактором антикризисного управления, повышения роли и значения профессионализма в осуществлении управления.

Как известно в осуществлении современного управления исследовательская деятельность составляет не менее 30 процентов рабочего времени и усилий управленцев.

Если управленец имеет успех, то ему нужно понимать, за счет чего он его достигает и выявить пути его закрепления.

Если решения менеджера неудачны, нужно выявить истинные причины не­удачи. Менеджеру нужно понимать это, видеть не только интуитивно, но и обоснованно, используя научный исследования.

Чем дальше тем больше доля исследовательской деятельности человека будет возрастать –такова тенденция развития управленческой деятельности. Поскольку усложняются условия управления - -сегодня в управлении нет простых решений, услож­няется и человек в своих социально-психологических характеристиках.

Нельзя в данный момент принимать решения, опираясь только на интуицию и опыт, здравый смысл или формально усвоенные знания. Нужно исследование ситуаций, условий, проблем, факторов эффективности деятельности человека, необходим очень обоснованный выбор решений из все растущего разнообразия вариантов.

Множество ситуаций и проблем возникают внезапно, проявляются остро и не дают времени на длительное обдумывание. Несвое­временное решение данных проблем или вообще их не решение грозит если кризисом - то катастрофой.

В современном управлении большую роль иг­рает прогнозирование. Сегодня прогнозировать на основании только лишь интуиции или экстраполяции на далекое будущее текущих событий просто невообразимо.

Сегодня мы снова приходим к мысли о пользе и необходимости исследования, как основной функции управления, для прогнозирования не только кризисов либо внезапных измене­ний, но и для оценки шансов успеха и для готовности к парадоксам будущего, ко­торые нужно не упустить, оценить, увидеть, реализовать.

А увидеть будущее можно только, опираясь на предвидение и глубокое понимание тенден­ций настоящего.

Удачного и надежного прогнозирования не может быть без исследования. Исследование управления делает само уп­равление исследовательским, то есть устойчивым, эффективным, жизнеспособным, адаптивным к всяким изменениям.

Исследование — это не только функция современного менеджмен­та, но и стиль функционирования всей системы управления, опреде­ленный тип организации деятельности персонала (требования, ответ­ственность, мотивация, нормативы).

А в деятельности управленца исследования означают искусст­во управления, научность и понимание, которое немыслимо без творчества, а творчество нельзя отделить от исследования.

Управление должно быть не только исследовательским само по себе, но и испытывать влияние исследовательского подхода при всех совершенствованиях и модернизациях.

То есть нужно исследовать не только процессы объекта управления, но и процессы функционирования и развития любого управления. Здесь нужно учитывать специфику, как в отношении харак­тера исследуемых проблем, так и в отношении методов их изучения и правильного использования результатов.

В исследовании управления предметом изучения могут быть организация управления, экономия времени, профессионализм персонала, неформальное управление, меха­низмы мотивации, использование компьютерных техно­логий и т. д (рис.).

При этом могут быть комбинации разных проблем. Вы­брать предмет исследования и уделить ему внимание как персонала, так и собствен­ное - является искусством управления.

Современный управленец не должен быть научным работником в традици­онном смысле этого слова - он обязан владеть главными приемами исследовательской деятельности и уметь организовать поиск новой информации для повышения эффективности управления.

Рисунок

Концептуальная проблематика исследования управления

Таким образом, сегодня исследование выступает как одна из основных функций управления, как подход к управлению, обеспечивающий качество управленческих решений, и как средство совершенствования управления.

НАПИСАНИЕ КУРСОВЫХ, ДИПЛОМНЫХ, КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ: СУРГУТ-РЕФЕРАТ

Болдин А.П. Основы научных исследований: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования/ А.П. Болдин, В.А. Максимов. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. – С. 83

Жуков Б. Исследование систем управления. / Б. Жуков, Е. Ткачева М: «Дашков и К°», 2011. – С. 33

Фомичев А.Н. Исследование систем управления: Учебник. / А.Н. Фомичев.- М.: Дашков и К, 2013.- С. 69

#управление #исследование